German Journal for Evidence and Quality in Health Care

Volume 99, Issue 6, 07-2005

pp. 353-357 (5)

   read complete article (.pdf file)

Sascha Köpke [1]; Bettina Berger; Anke Steckelberg; Gabriele Meyer

[1] Universität Hamburg, Fachwissenschaft Gesundheit

Zusammenfassung

Der Nutzen von Instrumenten zur Beurteilung der Qualität von Gesundheits- bzw. Patienteninformationen wird kontrovers diskutiert. Ziel dieses Artikels ist es, diese Instrumente anhand zuvor identifizierter Qualitätskriterien für evidenzbasierte Patienteninformationen zu untersuchen. Es wird geprüft, in wie fern in Deutschland gebräuchliche Instrumente empfohlen werden können. Anhand einer systematischen Literatursuche und einer Internet-Suchmaschinensuche wurden relevante internationale Übersichtsarbeiten und in Deutschland gebräuchliche Instrumente identifiziert. Für Deutschland wurden 4 Instrumente ermittelt: die Qualitätssiegel “AFGIS” und “HON”, sowie die Checklisten “Discern” und “Check-In”. Diese werden anhand der Kriterien analysiert. Die Instrumente fragen vor allem Strukturaspekte ab. Die Bewertung inhaltlicher Aspekte sowie die Darstellung dieser Inhalte bleiben weitgehend unberücksichtigt. Die Instrumente vernachlässigen somit entscheidende Qualitätsaspekte einer evidenzbasierten Patienteninformation.

Summary

The value of instruments for the evaluation of health- or patient information is a controversial issue. This article examines instruments that evaluate information materials on the basis of predefined quality criteria for evidence-based patient information. The aim is to prove whether the instruments commonly used in Germany can be recommended. A review of the literature and an internet search engine search were conducted to identify relevant international systematic reviews and instruments commonly used in Germany. Four instruments were identified for Germany: The quality seals “AFGIS” and “HON” and the checklists “Discern” and “Check-In”. These were evaluated on the basis of the predefined criteria. The instruments predominantly address structural aspects. Aspects of content and content presentation are rarely considered. The instruments neglect relevant quality criteria for evidence-based patient information.

Keywords

Patientenschulung; Evidenzbasierte Medizin; Qualitätsstandards; Informierte Entscheidung; Evidenzbasierte Patienteninformation; Patient education; Evidence-based medicine; Quality assurance; Health care/standards; Informed choice; Evidence-based patient information

DOI (Digital Object Identifier):   10.1078/1431-7621-00340